Sa dili pa ikaw mangita alang sa kasayuran sa ODD

Mga kapanguhaan alang sa dugang pagkat-on mahitungod sa oposisyon nga supak sa pagsupak

Kung ang imong anak nahiling nga adunay oposisyon nga supak sa kasaypanan (ODD) mahimo ka nga mawad-an kung asa magsugod. Makahadlok nga molusot sa kasayuran aron mahibal-an kung unsa ang angay nga basahon ug unsa ang pag-usik sa imong panahon.

Magsugod kita sa pipila ka mga nag-unang kasayuran uban sa mga kapanguhaan alang sa dugang nga pagkat-on, pagsulbad sa piho nga kinaiya, ug pagkuha suporta aron mas makatabang sa imong anak ang ODD.

Oppositional Defiant Disorder (ODD): ang mga Basics

Ang opositional defiant disorder (ODD) usa ka sakit sa kahimsog sa pangisip nga diin ang usa ka bata nagpakita sa agresyon ug mapuslanon nga sayop nga binuhatan. Gituohan nga makaapektar sa halos 10 ngadto sa 20 porsiyento sa mga bata nga nagtungha sa eskuylahan, mas komon kini sa mga lalaki kay sa mga babaye. Kung maghunahuna mahitungod niini nga mga kinaiya, importante nga mahibal-an nga daghang mga bata nga walay ODD nagpakita sa pipila niini nga mga kinaiya matag karon ug unya. Busa unsa man ang normal nga mga problema sa kinaiya ug unsa ang dili?

Ang ODD usa ka panig-ingnan sa pagsupak, negatibo, ug pagkamabatokon nga kanunay nga kanunay. Ang pagdayagnos dili kasagaran gihimo hangtud nga kini nga mga kinaiya nagpadayon sulod sa labing menos 6 ka bulan. Ang mga sintoma sa ODD nga sukwahi sa normal nga kinaiya sa bata mahimong maglakip sa:

• Kanunay nga masuk-anon nga pagsilaob
• Pagpanghimakak ug pagbasol sa uban tungod sa mga kasaypanan
• Ang pagdumili sa pagsunod sa mga lagda
• Pagpangutana awtoridad
• Sobra nga pagpakiglalis uban sa mga ginikanan ug uban pang awtoridad nga numero

• Dali kaayong gubot o gihagit
• Gikinahanglan nga makapalagot ug makapaluya sa uban ug tinuyo nga hinungdan sa panagbangi
• Pagpanimalos, nga nagbiaybiay sa uban
• Usa ka daw kulang nga tanlag
• Ang kapakyasan ug kakulang sa konsentrasyon alang sa bata, lakip ang pagkunhod sa pagsalig sa kaugalingon ug ang kalisud sa pagporma ug paghupot sa panaghigalaay

Kini nga mga simtomas mahimong magkalahi gikan sa malumo ngadto sa grabe, apan sa kasagaran, motumaw panahon sa mga tuig sa eskwelahan ug hapit kanunay sa pagkatin-edyer. Ang mga kinaiya kasagaran makahatag og dakong kalainan sa duha ka panimalay ug sa eskwelahan. Maayo na lang, bisan kini nga mga pamatasan mahimong hinungdan sa dakong kagul-anan alang sa mga ginikanan ug mga magtutudlo, mga dos-tersiya sa mga bata-ang magtubo sa ilang kasamok sa ilang ulahing mga tin-edyer.

Kini wala mahibal-i kon unsa ang hinungdan sa ODD apan lagmit usa ka kombinasyon sa mga hinungdan. Ang mga genetiko makadula sa usa ka papel ug makadugang sa pagkadaling masinati sa sakit. Ang abnormal nga lebel sa mga neurotransmitter sa utok mahimong magdula og biochemical nga papel. Samtang ang ODD mahimong maugmad diha sa mga bata gikan sa mahigugmaon ug lig-on nga mga pamilya, dili sagad alang sa mga bata nga adunay dili mausab nga kinabuhi sa panimalay ug / o pagkaladlad sa kapintasan.

Ang ODD mahimo nga mahitabo uban sa uban pang mga kondisyon, sama sa attention deficit disorder (ADD), anxiety disorders, bipolar disorder, ug mga disorder sa pinulongan. Usahay nagkinahanglan ang pipila ka panahon sa pag-ila tali sa ODD ug uban pang komon nga mga balatian sa pamatasan sa mga bata sama sa ADD / ADHD ug pagpahigayon og disorder . (Samtang ang dos-tersiya sa mga bata mosobra sa sakit, mga 30 porsyento ang magpadayon sa pagpalambo sa sakit sa panggawi).

Sa diha nga ang Inyong Anak Unang Nakadoktor sa ODD

Sa diha nga ang imong anak unang nadayagnos nga adunay ODD, makatabang ang pagkat-on kutob sa imong mahimo mahitungod sa disorder.

Dili lamang kini makatabang nga makat-on ka sa mga pamaagi alang sa pagsagubang sa mga kinaiya, apan kini makahatag og kasigurohan aron masayud nga ang kadaghanan sa mga bata mosobra sa sakit. Ang pagkasayud niini nga mag-inusara makahatag kanimo og dugang nga kalig-on sa pagsagubang sa lisud nga mga kinaiya karon.

Ang mga programa sa pagmatuto mahimo nga makatabang kaayo sa paghatag kaninyo sa labing bag-o kon unsaon sa pagpaabut sa usa ka bata uban sa ODD sa madali. Ang uban niini naglakip sa:

• Ang Dili Makatingala nga mga Tuig
• Therapy sa Ginikanan ug Bata
• Makatabang ug Proactive nga mga Solusyon

Depende kung kinsa ang nakadiskobre sa imong anak, kinahanglan nimo usab nga makit-an ang usa ka therapist nga makalakaw sa imong kiliran samtang ikaw magkat-on sa mga himan alang sa pagdumala sa kinaiya sa imong anak.

Ang Therapy nakaplagan nga maayo ang pagtrabaho alang sa mga bata nga adunay ODD ug usab nagpakunhod sa kahigayunan nga ang ODD molambo aron sa pagpahigayon sa disorder sa ulahi sa pagkabata o antisocial personality disorder isip usa ka hamtong. Makapangutana ka sa imong doktor o therapist kung nahibal-an niya ang bisan kinsa nga nag-espesyalisar sa pagtagad sa mga bata nga adunay ODD o mangayo sa usa sa mga online nga suporta sa mga komunidad. Ang mga ginikanan kinsa nagpuyo uban sa usa ka bata nga adunay ODD kanunay nga nakakat-on pinaagi sa pagsulay ug sayup ug mahimo nga mohatag kanimo og bililhong mga tip sa pagpangita sa husto nga tawo. Kasagaran, usa kini ka bata o tin-edyer nga psychiatrist nga nag-atiman sa usa ka bata nga adunay ODD.

Ayaw kahadlok sa pag-interbyu sa mga nagkalain-laing mga providers. Importante nga makit-an nimo ang usa ka alyado kinsa makasuporta kanimo sa pagtabang sa imong anak.

Kon wala nimo nakita ang pediatrician sa imong anak, kini usa ka importante nga unang lakang. Adunay pipila ka kondisyon sa medikal nga mahimong moresulta sa mga kinaiya nga mahimong sayop alang sa ODD, busa ang usa ka hingpit nga pisikal girekomendar.

Pag-andam sa Tulunghaan alang sa Imong Anak Uban sa ODD / Special Education

Kon ang imong anak anaa sa eskwelahan, importante nga makigkita sa magtutudlo sa imong anak o sa uban pa sa eskuwelahan nga moapil sa iyang edukasyon. Ang paghiusa sa usa ka programa nga nakabase sa tunghaan nga adunay positibo nga pagkaginikanan sa panimalay mao ang labing epektibo.

Ang mga serbisyo sa espesyal nga edukasyon makahatag og suporta ug kapuy-an alang sa imong anak. Ang mga Individual With Disabilities Education Act (IDEA) usa ka federal nga balaod nga nagsugo nga ang mga kabataan nga may kakulangan ihatag sa mga serbisyo aron tugutan siya nga mag-function sa eskwelahan. Kini sa kasagaran nagkinahanglan nga ang disorder makapugong sa iyang academic performance. Makapangayo ka og usa ka pagtimbangtimbang alang sa imong anak sa bisan unsang oras.

Kung ang imong anak dili kuwalipikado sa IDEA (kasagaran sa ubos sa "uban pang mga problema sa panglawas" nga kategoriya) siya mahimo gihapon nga takus alang sa usa ka indibidwal nga plano sa pagpuyo ubos sa Seksyon 504 .

Mahimo usab nimong kontakon ang imong distrito sa eskuylahan, Departamento sa Edukasyon sa Estado, o ang imong Magtutudlo sa Kaugalingon ug Impormasyon sa Estado.

Disiplina

Mahimong nabasa nimo ang tanan nga imong mahimo sa imong mga kamot, apan unsaon nimo pagdisiplina ang usa ka bata nga adunay ODD? Ang pag-angkon sa usa ka bata nga adunay ODD mahimong makapalipay sa imong mga nerbiyos, apan bisan pa sa daghan nga mga oportunidad nga mohatag og negatibong pagtagad, ang pagpangita og mga oportunidad aron makahatag og positibo nga pagtagad makatabang gayud. Bisan og ang mga negatibo nga mga sangputanan usahay tingali gikinahanglan usahay, ang positibo nga pagtagad kasagaran mas epektibo. Mapasalamaton, kining mga "positibo" nga mga sangputanan daw naghimo sa mga negatibong sangputanan nga mas epektibo kung gikinahanglan. Paglikay sa mapintas nga pagsilot ug pag-focus sa mga kinaiya kay sa bata makatabang usab. Ang mga programa nga gilista sa ibabaw naghatag sa daghang mga panig-ingnan sa pagtrabaho kauban sa usa ka bata nga adunay ODD.

Pagsabut sa mga Pagpili ug mga Pamaagi sa Pagtambal

Sumala sa nahisgutan sa ibabaw, ang therapy kanunay nga epektibo alang sa mga bata nga adunay ODD ug mahimong makapugong sa kondisyon nga molambo aron sa pagpahigayon sa disorder o antisocial personality disorder. Ang mga pagpili nga makatabang alang sa mga bata nga adunay ODD naglakip sa:

• Pagbansay sa pagdumala sa ginikanan
• Pagpatambal sa pamilya
• Pagsulbad sa mga kognitibo sa pagsulbad sa kahanas
• Social skills programs
• Mga programa sa tunghaan
• Mga tambal

Sa kasayuran, wala'y bisan unsang piho nga mga tambal nga girekomenda alang sa ODD, ug ang mga tambal lamang dili angay gamiton sa pagtambal sa kondisyon. Ang mga tambal mahimong makatabang, bisan pa, sa pagkontrol sa pipila sa mga kinaiya o alang sa pagpauban sa kondisyon sa panglawas sa pangisip.

Pagkinabuhi Uban sa Imong Anak nga adunay ODD

Ang pagpuyo uban sa usa ka bata nga adunay ODD mahimong mobiya kanimo sa ngilit ug napakyas. Mahimo nga mahagit ang pagsuporta ug pagtan-aw sa mga kinaiya nga lahi gikan sa imong anak mismo ug magpabilin nga kalmado. Ania ang pipila ka mga tip nga nakatabang sa ubang mga ginikanan sa pagsagubang sa matag-adlaw nga mga hagit sa pagpuyo uban sa usa ka bata nga adunay ODD.

• Limitahi ang gidaghanon sa mga pangutana nga imong gipangutana sa imong anak.
• Hatagi ang imong anak og igong panahon alang sa mahanduraw nga dula.
• Maghatag kanunay og positibong feedback, bisan pa ang imong anak motubag sa positibo nga paagi sa usa ka gamay nga isyu. Ang pagpalig-on sa pamatasan uban ang positibo nga pagtagad makapakunhod sa gidaghanon sa negatibong pagtagad nga gikinahanglan sa iyang kinaiya.
• Ayaw sulayi ang mga gamay nga butang. Tingali labing maayo nga ibaliwala ang gagmay nga mga problema sa pamatasan hangtud nga makuha nimo ang dagkong mga problema nga gikontrol. Miingon sa laing paagi, "pilia ang imong mga gubat."
• Maglista sa inadlaw nga dosis sa matag usa.
• Pagtukod og klaro nga mga lagda sa panimalay
• "Lakaw sa paglakaw:" Pagplano og positibo nga kinaiya alang sa imong mga anak sa pag-obserbar.
• Dayga kanunay ang imong anak.
• Pagtanyag og klaro nga mga sangputanan, ug hibaloa nga ang mga sangputanan dili sama sa pagsilot.
• Likayi ang mga pakigbisog sa gahum.

Pagpangita sa Propesyunal nga Tabang

Bisan kung gisunod nimo ang tanan nga mga tip sa ibabaw alang sa pagkaginikanan sa usa ka bata nga adunay ODD, tingali mobati ka nga nabug-atan. Paggahin og usa ka higayon sa paghunahuna kon kanus-a kinahanglan ka mangayo og tabang alang sa mga problema sa kinaiya sa imong anak. Kung ang mga problema sa kinaiya sa imong anak dili mausab kung imong ilakip ang estratehiya sa disiplina, kung ang iyang kinaiya nakabalda sa eskwelahan o sa iyang sosyal nga kinabuhi, o kung ang iyang kinaiya dili tukma sa edad, lagmit panahon nga mangayo og tabang.

Reference Resources

Adunay pipila ka mga reference site nga naghatag og maayo nga kinatibuk-ang panglantaw sa diagnosis ug pagtambal sa ODD. Ang mga dapit nga gihisgutan dinhi adunay kasayuran nga gihatag sa mga edukado sa pagdumala sa mga bata nga adunay ODD ug kanunay nga na-update. Kasaligang mga site naglakip sa:

• American Academy of Child & Adult Psychiatry
• Cincinnati Children's Hospital Medical Center

Pagdumala sa Deficit Disorder (ADD) Mga Kapanguhaan Mahimong Makatabang sa ODD

Sumala sa gihisgutan sa sayo pa, ang ODD kanunay nga kauban sa ubang mga sakit sama sa ADD. Usahay, ang pagdumala sa ODD susama sa ADD, apan sa uban pang mga panahon mahinungdanon ang pag-ila tali sa duha ka mga diagnosis. Kini nga mga site nga naka-focus sa ADD mahimong mohatag og tabang kung ang imong anak adunay ODD isip co-existing condition.

• National Resource Center sa AD / HD
• Ang ADDitude Magazine
• Pagdugang sa ADHD Advances

ODD Sa Dihang ang Imong Anak Usa ka Tin-edyer

Ang ODD kasagaran nadayagnos sa mga tuig sa wala pa ang eskwelahan o wala madugay human niana, ug alang sa daghang mga anak nga nahukman sa edad nga 18. Ingon niana, ang pagsagup sa "normal" nga mga isyu sa tin-edyer sa pagdumala sa ODD mahimong usa ka hagit. Ang mosunod nga mga dapit nagpunting sa lisud nga kinaiya sa mga tin-edyer, lakip ang ODD.

• Pag-focus sa Adolescent Services
• Mga Tin-edyer nga May Problema

Mga Website nga Makatabang sa Pagsulbad sa Dili Maayo nga Kinaiya

Ang mga website nga nagtanyag og mga ideya alang sa mga ginikanan nga adunay anak nga adunay ODD naglakip sa:

• Ang DocSpeak nagtanyag og dugang impormasyon nga direktang may kalabotan sa mga ginikanan sa mga bata nga nagpuyo sa ODD.
• Ang pag-usab sa Malisud nga Bata gihimo aron sa pagtabang sa mga bata sa pagdumala sa ilang kainit sa nagkalainlaing paagi.
• Ang kinabuhi sa Balanse mao ang laing dapit nga makatabang sa pagtabang sa mga kabataan sa pagsulbad sa sulbad sa problema.

Mga Basahon Nga Makatabang sa mga Ginikanan nga Adunay Bata nga May ODD

Gawas pa sa mga website, mga podcast, ug mga video sa Youtube, adunay mga tibuok nga libro nga gigahin sa pagtabang sa mga ginikanan sa pagsagubang ug pag-atiman sa usa ka bata nga adunay ODD. Ang mga libro nga mahimo nga makatabang naglakip sa:

• Ang Explosive Child , ni Ross W. Greene
• Ang Makadaut nga Bata , ni Douglas Riley (gipatik sa 1997 apan sa labing bag-o pa)
• Ang Kazdin Method for Parenting the Defiant Child , ni Alan E. Kazdin

Pagsuporta alang sa mga Ginikanan nga adunay usa ka bata nga adunay ODD

Ang pagbaton sa oportunidad nga makig-istorya sa uban nga mga ginikanan nga nagpuyo uban sa usa ka bata nga adunay ODD mahimong bililhon. Bisan unsa pa ka mahunahunaon ug pagsabut sa imong pamilya ug mga higala, adunay usa ka butang nga espesyal sa pagpakigsulti sa uban nga nag-atubang sa sama nga mga hagit.

Dugang sa emosyonal nga suporta, ang online nga suporta nga mga komunidad makatabang kanimo nga makat-on mahitungod sa pinakabag-o nga mga kaplag ug pamaagi sa pagdumala sa ODD. Sa pagkatinuod, walay laing nadasig nga masabtan ang adlaw-adlaw nga kinabuhi alang sa usa ka bata nga adunay ODD nga mas labaw kay sa ubang mga ginikanan.

Ang mga grupo sa online nga suporta nagtugot kanimo nga makabaton og panabut ug tambag gikan sa ubang mga ginikanan sa tibuok kalibutan. Usa sa mas aktibo nga grupo mao ang ODD Parents Room. Ang pagkaginikanan sa mga anak sa ODD usa pa. Adunay ubay-ubay nga uban pang mga grupo sa online ingon man mga grupong Facebook nga gidesinyo aron masumpay ang mga ginikanan nga nagpuyo uban sa usa ka bata nga adunay ODD.

Ang Linya sa Pagkat-on ug Pagpangita og mga Kapanguhaan uban sa usa ka Bata nga adunay ODD

Ang pagkasayod nga ang imong anak adunay ODD makapagawas sa usa ka daghang nagkalainlain nga emosyon. Mahimo nimong mahupayan nga sa katapusan adunay usa ka marka alang sa kinaiya sa imong anak apan sa samang higayon mahadlok unsay gipasabut niini alang sa umaabot. Isip mga ginikanan, ang diagnosis mahimo usab nga makapangutana kanimo sa imong kaugalingong mga katakos sa pagkaginikanan. Apan ang pagbati sa pagkasad-an ug pagpanglingla dili maayo sa pagkat-on kon unsaon pagtubag sa mga panginahanglan sa imong anak. Adunay daghang mga bata nga gipadako sa mainiton ug mahigugmaon nga mga pamilya nga mga pamilya nga sa gihapon nag-antos sa ODD.

Sa higayon nga ikaw adunay diagnosis, mahimo ka na nga magsugod sa pagsulbad sa mga kinaiya. Pakigsulti sa imong doktor. Pangita og usa ka maayo nga bata o tin-edyer nga psychiatrist. Pag-apil sa mga grupo sa suporta. Ang pahulay usa ka gamay sa pagkaamgo nga ang kadaghanan sa mga bata "milabaw" niining mga kinaiya. Ingon niana, ang terapiya mahimong madugangan sa pagpaubos sa higayon nga magpadayon ang batasan sa imong anak. Susiha ang pipila ka mga tip sa ibabaw, ug gamita ang mga kapanguhaan ug mga link nga gihatag sa pag-edukar ug paghatag gahum sa imong kaugalingon isip usa ka ginikanan sa usa ka bata nga adunay ODD.

> Mga Tinubdan:

> American Academy of Child and Teen Psychiatry. Gisalikway nga Diskriminasyon sa Trabaho. Hugot nga Pagtuo

> Kliegman, Robert M., Bonita Stanton, St Geme III Joseph W., Nina Felice. Schor, Richard E. Behrman, ug Waldo E. Nelson. Nelson Textbook of Pediatrics. Ika-20 nga edisyon. Philadelphia, PA: Elsevier, 2015. I-print.

> Tandon, M., ug A. Giedinghagen. Mga Kagubot sa Pag-atake sa mga Bata 0 ngadto sa 6 ka Tuig nga Karaan. Child and Teen Psychiatric Clinics sa North America . 2017. 26 (3): 491-502.

> National Library of Medicine sa US. Medline Plus. Opositional Defiant Disorder. Gi-update ang 02/21/16. https://medlineplus.gov/ency/article/001537.htm