Ang sitwasyon nga Teorya sa Pagpangulo

Usa ka Flexible Leadership Style

Ang situational nga teorya sa pagpangulo nagsugyot nga walay bisan usa ka estilo sa pagpangulo ang labing maayo. Hinunoa, kining tanan nag-agad sa sitwasyon nga anaa ug unsang matang sa pagpangulo ug mga pamaagi ang labing haum sa buluhaton. Sumala niini nga teoriya, ang labing epektibo nga mga lider mao ang makahimo sa pagpahiangay sa ilang estilo sa sitwasyon ug pagtan-aw sa mga ilhanan sama sa matang sa buluhaton, sa kinaiya sa grupo, ug uban pang mga butang nga makatampo sa paghimo sa trabaho nga nahimo.

Ang teoriya sa pamunoan sa sitwasyon kasagaran gitawag nga Hersey-Blanchard Situational Leadership Theory, human sa mga developers, si Dr. Paul Hersey, awtor sa "The Situational Leader," ug Kenneth Blanchard, awtor sa "One-Minute Manager."

Ang Hersey ug Blanchard's Leadership Styles

Si Hersey ug Blanchard misugyot nga adunay upat ka pangunang mga estilo sa pagpangulo:

• Pagsulti (S1): Niini nga estilo sa pagpangulo, ang lider nagsulti sa mga tawo unsa ang buhaton ug unsaon kini buhaton.
• Pagbaligya (S2): Kini nga estilo naglakip sa mas daghan nga mga lider ug mga sumusunod. Ang mga lider "nagbaligya" sa ilang mga ideya ug mensahe aron mapalit ang mga miyembro sa grupo sa proseso.
• Pag-apil (S3): Niini nga pamaagi, ang lider naghatag og dili kaayo direksyon ug nagtugot sa mga miyembro sa grupo sa pagkuha sa usa ka labaw nga aktibo nga papel sa pag-abut sa mga ideya ug paghimo og mga desisyon.
• Pagdelegar (S4): Kini nga estilo gihulagway sa usa ka dili kaayo nalambigit, mga pamaagi sa pagpangulo sa pagpangulo. Ang mga membro sa grupo adunay kasagaran nga mga desisyon ug gikuha ang kadaghanan sa responsibilidad kon unsay mahitabo.

Mga Sukdanan sa Pag-edad

Ang hustong estilo sa pagpangulo nagdepende pag-ayo sa lebel sa pagkahamtong (ie, ang lebel sa kahibalo ug katakus) sa mga indibidwal o grupo.

Ang teoriya sa Hersey ug Blanchard nagpaila sa upat ka lainlaing lebel sa pagkahamtong, lakip ang:

• M1: Ang mga sakop sa grupo kulang sa kahibalo, kahanas, ug kaandam nga makompleto ang buluhaton.

• M2: Ang mga miyembro sa grupo andam ug madasigon, apan kulang sa abilidad.
• M3: Ang mga miyembro sa grupo adunay mga kahanas ug katakus aron makompleto ang buluhaton, apan dili gusto nga magdawat og responsibilidad.
• M4: Ang mga miyembro sa grupo mga hanas kaayo ug andam nga makompleto ang buluhaton.

Pagkapareha sa Mga Estilo sa Pagpangulo nga Adunay Mga Gikan sa Pagkahamtong

Ang Hersey-Blanchard nga modelo nagsugyot nga ang mosunod nga mga estilo sa pagkapangulo mao ang labing tukma alang niining mga lebel sa pagkahamtong:

• Ubos nga Pagkahamtong (M1) -Pagsulud (S1)
• Medium Maturity (M2) -Selling (S2)
• Medium nga Kadagatan (M3) -Paglambigit (S3)
• Taas nga Pagkahamtong (M4) -Delegating (S4)

Usa ka Flexible Leadership Model

Ang usa ka "pagsulti" nga estilo mahimong gikinahanglan sa sinugdanan sa usa ka proyekto kon ang mga sumusunod kulang sa responsibilidad o kahibalo nga magtrabaho sa ilang kaugalingon. Ingon nga ang mga subordinate mahimong labaw nga nakasinati ug kahibalo, bisan pa niana, ang pangulo tingali gusto nga mobalhin ngadto sa usa ka dugang nga pagdelegar nga paagi. Kini nga situational model of leadership nagpunting sa pagka-flexible aron ang mga lider makahimo sa pagpasibo sumala sa mga panginahanglan sa ilang mga sumusunod ug sa mga gipangayo sa sitwasyon.

Ang situational approach sa pagpangulo usab molikay sa mga pitfalls sa usa ka estilo nga pamaagi pinaagi sa pag-ila nga adunay daghang mga nagkalainlain nga mga pamaagi sa pagsagubang sa usa ka problema ug nga ang mga lider kinahanglan nga makasusi sa usa ka sitwasyon ug ang pagkahamtong nga lebel sa mga ubos nga tawo aron sa pagtino unsa Ang pamaagi mao ang labing epektibo sa bisan unsang panahon.

Tungod niini, ang sitwasyon sa situational naghatag og mas dakong konsiderasyon sa kakomplikado sa dinamikong sosyal nga mga sitwasyon ug sa daghan nga mga indibidwal nga naglihok sa nagkalainlain nga mga katungdanan nga sa katapusan makaamot sa sangputanan.

Ang SLII Model

Ang Situational Leadership II (o SLII model) gimugna ni Kenneth Blanchard ug gitukod sa orihinal nga teorya ni Blanchard ug Hersey. Sumala sa giusab nga bersyon sa teorya, ang mga epektibong lider kinahanglan nga magbase sa ilang kinaiya sa lebel sa paglambo sa mga sakop sa grupo alang sa piho nga mga buluhaton. Ang lebel sa paglambo gitino sa lebel sa katakus ug pasalig sa matag tawo.

Kini nga mga lebel naglakip sa:

• Madasigong sinugdanan (D1): Taas nga pasalig, ubos nga katakus.
• Nawad-an og paglaum nga estudyante (D2): Pipila ka katakus, apan ang mga kapakyas mitultol ngadto sa ubos nga pasalig.
• Makahimo apan mabinantayon nga tigpasundayag (D3): Nagkadako ang katakus, apan ang lebel sa pasalig magkalahi.
• Pag-angkon sa kaugalingon nga tabang (D4): Taas nga katakus ug pasalig.

SLII Leadership Styles

Ang SLII nagsugyot usab nga ang epektibo nga pagpangulo nagsalig sa duha ka hinungdan nga kinaiya: pagsuporta ug pagdumala. Ang paggiya sa mga kinaiya naglakip sa paghatag sa piho nga direksyon ug instruksyon ug pagsulay sa pagkontrol sa kinaiya sa mga sakop sa grupo. Ang pag-abaga sa mga kinaiya naglakip sa mga lihok sama sa pagdasig sa ubos nga mga tawo, pagpaminaw, ug pagtanyag sa pag-ila ug feedback.

Gipaila sa teoriya ang upat ka mga estilo sa pagpangulo, lakip ang:

• Pagdumala (S1): Gipataas ang pagdumala sa mga kinaiya, ubos sa pagsuporta sa kinaiya.
• Pagtudlo (S2): Labaw sa duha nga pagdumala ug pagsuporta sa kinaiya.
• Pagsuporta (S3): Ubos sa pagdumala sa kinaiya ug taas nga suporta sa kinaiya.
• Pagdelegar (S4): Ubos sa pagdumala ug pagpaluyo sa mga kinaiya.

Ang nag-unang punto sa SLII nga teorya mao nga dili usa sa upat ka mga estilo sa pagpangulo ang labing maayo. Hinunoa, ang usa ka epektibo nga lider mohaum sa iyang kinaiya ngadto sa kauswagan sa kauswagan sa matag usa nga ubos sa buluhaton nga gitagana.

Importante nga mga Kahimtang sa Kinaiyahan

Gisugyot sa mga eksperto nga adunay upat ka mga hinungdan nga mga butang sa konteksto nga kinahanglan mahibal-an sa mga lider sa dihang maghimo sa usa ka pagsusi sa sitwasyon. Kini nga mga butang naglakip sa:

1. Kinahanglan nga tagdon sa mga lider ang relasyon tali sa mga lider ug mga sakop sa grupo. Ang sosyal ug interpersonal nga mga butang mahimong usa ka papel sa pagtino kung unsa ang labing maayo. Pananglitan, ang usa ka grupo nga kulang sa kahusayan ug pagkamabungahon mahimong makabenepisyo gikan sa usa ka estilo nga nagpasiugda sa kahusay, kalagdaan, ug tin-aw nga mga katungdanan. Ang usa ka mabungahon nga grupo sa mga hanas nga mga trabahante, sa laing bahin, mahimo nga makabenepisyo gikan sa usa ka labaw nga demokratikong estilo nga nagtugot sa mga miyembro sa grupo nga magtrabaho nga independente ug adunay mga input sa mga desisyon sa organisasyon.
2. Ang lider kinahanglan nga maghunahuna sa buluhaton mismo. Ang mga buluhaton mahimo nga gikan sa yano ngadto sa komplikado, apan ang lider kinahanglan nga adunay usa ka tin-aw nga ideya kon unsa ang nahimo sa buluhaton aron mahibal-an kon kini malampuson ug malampuson nga nahimo.
3. Ang lebel sa awtoridad nga adunay lider sa mga sakop sa grupo kinahanglan usab nga pagatagdon. Ang pipila ka mga lider adunay gahum nga gihatag sa posisyon mismo, sama sa kapasidad sa pagsunog, pag-abang, pagganti, o pagsaway sa mga ubos. Ang uban nga mga lider makaangkon og gahum pinaagi sa ilang relasyon sa mga empleyado, sa kasagaran pinaagi sa pagtahud gikan kanila, paghatag og suporta ngadto kanila, ug pagtabang kanila nga mobati nga nahilakip sa proseso sa paghimog desisyon.
4. Ingon sa gisugyot sa Hersey-Blanchard nga modelo, ang mga lider kinahanglan nga maghunahuna sa lebel sa pagkahamtong sa matag usa nga grupo nga miyembro. Ang lebel sa pagkahamtong mao ang usa ka sukod sa abilidad sa usa ka indibidwal aron makompleto ang usa ka buluhaton, ingon man ang iyang pagkaandam nga makompleto ang buluhaton. Ang pag-assign sa trabaho ngadto sa usa ka miyembro kinsa andam apan kulang sa abilidad usa ka resipe alang sa kapakyasan.

Ang pag-ila sa lebel sa pagkahamtong sa matag empleyado nagtugot sa lider sa pagpili sa pinakamaayo nga pamaagi sa pagpangulo aron matabangan ang mga empleyado nga matuman ang ilang mga tumong.

> Mga Tinubdan:

> DuBrin AJ. Pagpangulo: Panukiduki, Pagkat-on, Pagpraktis, ug mga Kahanas. Mason, OH: South-Western, Cengage Learning; 2013.

> Gill R. Theory ug Practice of Leadership. London: Sage Publications; 2011.

> Hersey P, Blanchard KH. Pagdumala sa Organisasyon nga Panglihok - Paggamit sa Mga Kapanguhaan sa Tawo . New Jersey / Prentice Hall; 1969.

> Hersey P, Blanchard KH. Ang Siklo sa Kinabuhi sa Pagpangulo. Journal Training ug Development. 1969; 23 (5): 26-34.

> Nevarez C, Wood JL, Penrose R. Leadership Theory ug ang Community College: Pagpadapat sa Teorya sa Pagpraktis. Sterling, Virginia: Stylus Publishing; 2013.