Ang positibo nga pagpalig-on mahimong magamit sa pagtudlo sa bag-ong mga kinaiya
Sa operant conditioning , ang positibo nga reinforcement naglakip sa pagdugang sa usa ka reinforcing stimulus sa pagsunod sa usa ka kinaiya nga naghimo nga mas lagmit nga ang kinaiya mahitabo pag-usab sa umaabot. Kung ang usa ka maayo nga sangputanan, panghitabo, o ganti mahitabo human sa usa ka aksyon, ang maong partikular nga tubag o pamatasan mapalig-on.
Usa sa labing sayon nga paagi sa paghinumdom sa positibo nga pagpalig-on mao ang paghunahuna niini ingon nga usa ka butang nga idugang .
Pinaagi sa paghunahuna niini sa niini nga mga termino, mahimo nga mas sayon ang pag-ila sa mga ehemplo sa tinuod nga kalibutan sa positibo nga pagpalig-on.
Usahay ang positibo nga pagpalig-on mahitabo sa natural nga paagi. Pananglitan, kung imong ablihan ang pultahan alang sa usa ka tawo nga mahimo nimong madawat ang pagdayeg ug usa ka salamat kanimo. Kana nga pagpamatuod nagsilbi nga positibo nga pagpalig-on ug mahimo nga mahimo nga posible nga ikaw maghupot sa pultahan nga bukas alang sa mga tawo pag-usab sa umaabot.
Sa ubang mga kaso, ang usa ka tawo mahimong mopili sa paggamit sa positibo nga pagpalig-on nga tinuyo aron sa pagbansay ug paghupot sa usa ka piho nga kinaiya. Pananglitan, ang usa ka tigbansay sa hayop makagantihan sa usa ka iro nga may usa ka pagtagad matag higayon nga ang hayop mag-uyog sa kamot sa tigbansay.
Mga Panig-ingnan sa Positibong Pagpalig-on
Adunay daghang mga panig-ingnan sa positibo nga pagpalig-on sa paglihok. Tagda ang mosunod nga mga pananglitan:
- Pagkahuman nimo sa usa ka turno panahon sa usa ka leksyon sa ski, ang imong magtutudlo mosinggit, "Daghang trabaho!"
- Sa trabaho, milapas ka sa quota sa pagpamaligya sa bulan, busa ang imong boss naghatag kanimo og bonus.
- Alang sa imong klase sa sikolohiya, ikaw nagtan-aw og usa ka video mahitungod sa utok sa tawo ug nagsulat og usa ka papel mahitungod sa unsay imong nakat-unan. Ang imong instruktor naghatag kanimo ug dugang 20 ka dugang nga puntos sa kredito alang sa imong trabaho.
Makaila ka ba sa positibo nga pagpalig-on sa matag usa niini nga mga panig-ingnan? Ang instruktor sa ski nga naghatag og pagdayeg, ang amo nga naghatag og bonus, ug ang magtutudlo nga naghatag og mga punto sa bonus mao ang tanan nga positibo nga mga tigpangita.
Sa matag usa niini nga mga sitwasyon, ang reinforcement usa ka dugang nga stimulus nga nahitabo human sa pamatasan nga nagdugang sa posibilidad nga ang paggawi mahitabo pag-usab sa umaabot.
Usa ka importante nga butang nga matikdan mao nga ang positibo nga pagpalig-on dili kanunay usa ka maayong butang. Pananglitan, kon ang usa ka bata magbutang sa tindahan, ang pipila ka mga ginikanan mahimo nga mohatag kanila og dugang nga pagtagad o gani mopalit sa bata og usa ka dulaan. Ang mga bata dali nga makat-on nga pinaagi sa paglihok, sila makakuha og pagtagad gikan sa ginikanan o gani makabaton og mga butang nga gusto nila. Sa pagkatinuod, ang mga ginikanan nagpalig-on sa sayop nga binuhatan.
Sa sini nga kaso, ang mas maayo nga solusyon amo ang paggamit sang positibo nga pagpalig-on kon ang bata nagapakita sang maayo nga pamatasan. Imbis nga magantihon ang sayop nga binuhatan, ang mga ginikanan gusto nga maghulat hangtud nga ang bata maayo nga buhat ug dayon gantihan kadtong maayo nga kinaiya sa pagdayeg, pagtagad, o bisan sa usa ka dulaan.
Nagkalainlain nga mga Porma sa Positibong Reinforcers
Adunay daghang mga nagkalain-laing matang sa reinforcers nga mahimong magamit aron sa pagdugang sa mga kinaiya, apan mahinungdanon nga matikdan nga ang matang sa reinforcer nga gigamit nag-agad sa tagsa-tagsa ug sa sitwasyon. Samtang ang mga bituon sa bulawan ug mga token mahimo nga epektibo kaayo nga pagpalig-on alang sa ikaduha nga grader, dili kini sama sa usa ka estudyante sa high school o kolehiyo.
- Ang mga reinforcer nga natural mao kadtong direktang mahitabo isip usa ka resulta sa kinaiya. Pananglitan, ang usa ka batang babaye nagtuon pag-ayo, siya naghatag og pagtagad sa klase, ug gibuhat niya ang iyang homework. Tungod niini, nakakuha siya og maayo nga grado.
- Ang mga reinforcer sa ilhanan mao ang mga puntos o mga ilhanan nga gihatag tungod sa paghimo sa pipila ka mga aksyon. Kini nga mga ilhanan mahimong ibaylo alang sa usa ka butang nga bililhon.
- Ang mga tigpasiugda sa katilingban naglakip sa pagpahayag sa pagtugot sa usa ka kinaiya, sama sa usa ka magtutudlo, ginikanan, o amo nga nagsulti o nagsulat "Maayong trabaho" o "Maayo nga buhat."
- Ang tinuod nga reinforcers naglakip sa pagpresentar aktwal, pisikal nga mga ganti sama sa kendi, pagkaon, dulaan, kwarta, ug uban pang gusto nga mga butang. Samtang kini nga mga matang sa mga ganti mahimo nga kusog nga pagdasig, kinahanglan nga gamiton kini sa gamay ug uban sa pasidaan.
Kanus-a Positibong Makatabang ang Positibong Pagpakusog?
Kon gamiton sa husto, ang positibo nga pagpalig-on mahimo nga epektibo kaayo. Sumala sa usa ka checklist sa giya sa pamatasan nga gimantala sa Utah State University, ang positibo nga pagpalig-on labing epektibo kung mahitabo dayon kini human sa kinaiya. Ang mga sumbanan usab nagsugyot nga ang reinforcement kinahanglan nga ipresentar nga madasigon ug kinahanglan nga mahitabo kanunay.
- Ang mas mubo nga gidugayon sa panahon tali sa usa ka pamatasan ug pagpresentar sa positibo nga pagpalig-on, ang mas lig-on ang koneksyon.
- Kon ang usa ka taas nga panahon mahitabo tali sa kinaiya ug sa pagpalig-on, mas mahuyang ang koneksyon.
- Kon mas dugay ang panahon, mas lagmit nga mahimo nga ang usa ka interbensyon nga kinaiya mahimo nga dili tuyo nga mapalig-on.
Dugang sa matang sa reinforcement nga gigamit, ang iskedyul sa presentasyon mahimo usab nga usa ka papel sa kalig-on sa tubag. Kini nga mga iskedyul sa reinforcement mahimong adunay usa ka gamhanan nga impluwensya kung unsa ka kusog ang usa ka tubag ug unsa ka sagad kini mahitabo.
Usa ka Pulong Gikan
Ang positibo nga pagpalig-on mahimong usa ka epektibo nga himan sa pagkat-on kon gamiton sa tukmang paagi. Usahay kini nga matang sa pagkat-on natural nga makita pinaagi sa normal nga pakig-uban sa kalikopan. Sa ubang mga kaso, ang mga tawo makahimo sa paggamit niini nga kinaiya nga pamaagi aron makatabang sa pagtudlo sa bag-ong mga kinaiya. Ang pipila ka mga importanteng butang nga pagaisipon sa diha nga ang paggamit sa positibo nga pagpalig-on naglakip sa matang sa reinforcers nga gamiton ug ang eskedyul nga gamiton aron sa pagbansay sa bag-ong kinaiya.
> Mga Tinubdan:
> Coon, D & Mitterer, JO. Pasiuna sa Psychology: Mga agianan sa hunahuna ug pamatasan. Belmont, CA: Pagtuon sa Wadsworth Cengage; 2010.
> Salkind, NJ & Rasmussen, K. Encyclopedia of Educational Psychology, Tomo 1. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications; 2008.