Ang ADHD dili usa ka kakulangan sa pagkat-on; Apan, kini nakapahimo sa pagkat-on nga lisud. Pananglitan, lisud ang pagkat-on kon ikaw maglisud sa pag-focus sa gisulti sa imong magtutudlo o kung dili ka makahimo sa paglingkod ug pagtagad sa libro.
Mahimo nimo kining duha. Ang mga kakulangan sa pagkat-on (LD) ug ADHD kanunay nga naglungtad. Diha sa iyang libro, "Ang Pag-charge sa ADHD: Ang Kompletong Giya nga Awtoridad alang sa mga Ginikanan," si Russell Barkley miingon nga ang mga bata nga adunay ADHD mas adunay posibilidad nga adunay kakulangan sa pagkat-on kaysa mga bata nga walay ADHD.
Ang Koneksyon Tali sa mga Function sa Executive, ADHD, ug LD
Ang pagkat-on naglakip sa paggamit sa mga ehekutibong katungdanan sa utok ilabi na ang abilidad sa pag-focus, pagtagad, pag-apil sa usa ka buluhaton ug paggamit sa panumduman sa trabaho. Nahibal-an namon nga ang ADHD makaapekto sa executive functions sa utok. Gani, si Dr. Russell Barkley miingon nga ang tukmang ngalan sa ADHD mahimong 'Developmental Disorder of Executive Functioning'.
Daghang mga tawo nga adunay ADHD makigbisog sa pagkat-on ug sa buluhaton sa eskuylahan tungod sa mga problema sa pagpatuman sa ehekutibo nga may kalabutan sa ilang ADHD, apan wala sila'y igong gidaghanon nga madayagnos nga adunay LD.
Sa diha nga ang usa ka tawo adunay kasamtangan nga mga kondisyon sa ADHD ug LD kini nagpasabot nga sila adunay dako nga kadaot sa executive nga mga gimbuhaton inubanan sa pagkadaut sa partikular nga mga kahanas nga gikinahanglan alang sa pagbasa sa pagsulat ug matematika.
Pagkakat-on sa mga Kakulangan
Ang mga kakulangan sa pagkat-on mao ang neurological ug dili usa ka pagpamalandong kanimo o sa kaalam sa imong anak o unsa ka lisud ang imong paningkamot.
Ang usa ka popular nga paagi sa paghulagway sa LD's mao nga ang imong utok gipaagi sa nagkalainlain nga paagi ug imong nadawat ug giproseso ang impormasyon sa lain nga paagi. Ang mga kakulangan sa pagkat-on makahimo sa pagbasa, pagsulat, spelling, ug matematika lisud. Mahimo usab nila nga maapektuhan ang imong abilidad sa pag-organisar ug paghinumdom sa impormasyon, pagpaminaw ug pagsulti ug makaapekto sa imong mubo nga termino ug long-term memory ug timing.
Ang mga kakulangon sa pagkat-on dili mga problema sa pagkat-on isip usa ka resulta sa panglantaw o mga problema sa pandungog o pagkat-on sa ikaduha nga pinulongan, ug uban pa. Ang mga tawo nga adunay mga kakulangon sa pagkat-on kasagaran adunay aberids o labaw sa kasagaran nga paniktik ug bisan pa adunay kalainan tali sa ilang mga nahimo ug potensyal. Bisan pa, sa husto nga suporta ug mga interbensyon, sila makasira sa maong kal-ang ug nagpakita sa ilang mga kahanas.
Ang termino nga mga kakulangon sa pagkat-on mao ang usa ka hugpong nga termino alang sa nagkalainlaing mga hagit sa pagtuon.
Ania ang pipila ka mga pananglitan sa LD:
- Dyslexia. Pagbag-o
- Dyscalculia . Math disorder
- Dysgraphia . Pagsulat disorder
- Dyspraxia . Mga problema sa mga kahanas sa motor
- Dysphasia / Aphasia . Mga problema sa pinulongan
- Auditory Processing Disorder.
- Visual Processing Disorder
Ang mga Epekto sa LD ug ADHD
Ang mga kakulian sa pagkat-on sagad nga madiskobrehan sa eskwelahan tungod sa mga problema sa akademikong trabaho. Bisan pa, ang mga epekto niini labaw pa sa mga bungbong sa lawak klasehanan. Kini makaapektar sa relasyon sa pamilya ug kinabuhi sa panimalay ug trabaho.
Dugang pa, ang mga kakulangan sa pagkat-on nakaapekto sa pagsalig sa kaugalingon sa usa ka bata. Adunay usa ka kinatibuk-ang pangagpas nga kon adunay usa nga maalamon, maayo ang ilang gibuhat sa eskwelahan. Apan, kini dili kinahanglan nga ang usa ka tawo nga adunay LD ug ADHD.
Ang kakulangan sa pagkat-on nagpasabot nga ang usa ka tinun-an makasinati og mga problema sa pagkat-on ug pagpakita sa ilang kahibalo sa tradisyonal nga paagi. Dugang pa, ang mga estudyante nga adunay ADHD adunay kalisud nga matuman ang sulundon nga kinaiya nga gipaabut diha sa mga eskwelahan, pananglitan nga makalingkod nga dugay alang sa taas nga mga panahon ug maghatag pagtagad nga dili molihok o maghanduraw. Ang usa ka estudyante nahibal-an nga dili nila mahimo ang mga buluhaton nga sayon buhaton sa ubang mga bata. Sila mobati nga nahilain ug lahi.
Pagpa-diagnosed
Kung ang usa ka tawo adunay labaw pa sa usa ka kondisyon, mahimong mas lisud ang pag-ila sa usa ka ikaduha nga kondisyon tungod kay kini makahimo sa maskara sa usag usa.
Kung aduna ka'y diagnosis sa ADHD , mahimong sayon ipatigbabaw ang tanan nga mga hagit sa ADHD. Dugang pa, sa samang paagi nga ang ADHD nagpakita sa iyang kaugalingon nga lahi sa matag usa, mao man ang mga kakulangan sa pagkat-on, nga naghimo sa pag-ila niini nga mas lisud-wala'y definitive checklist!
Sama sa ADHD, adunay lig-on nga genetic component sa mga kakulangan sa pagkat-on. Kung ikaw o ang imong partner adunay LD, ang imong mga anak mahimong adunay usa usab.
Hinumdumi, ang kahibalo mao ang gahum. Pagkat-on kutob sa mahimo mahitungod sa mga kakulangan sa pagkat-on ug sa ADHD. Kung ikaw o ang imong anak nahiling nga adunay ADHD ug nagsunod sa usa ka plano sa pagtambal apan sa gihapon nag-atubang sa mga hagit, mahimo nga adunay laing kahimtang nga anaa.
Kinsay Makahimo sa Diagnosis?
Ang nagkalainlain nga mga espesyalista kuwalipikado sa pagsulay ug pag-dayagnose sa nagkalainlaing kondisyon Tingali adunay mga kalainan depende kung asa ka nagpuyo ug kwalipikasyon sa usa ka kliniko.
Clinical psychologist: Mahibal-an nila ang alang sa ADHD ug LD.
Ang sikologo sa eskwelahan: Kon sila nagtrabaho sa usa ka eskuylahan, mahimo nilang susihon ang LD apan dili ADHD. Hinoon, kon kini makita nga wala sa eskuylahan, mahimo nila nga mahibal-an ang ADHD.
Psychiatrist sa bata: Mahibal-an nila ang alang sa ADHD apan dili usa ka LD.
Educational psychologist: Mahibal-an nila ang usa ka LD ug, depende sa ilang pagbansay, mahimo mag-evaluate alang sa ADHD.
Neuropsychologist: Mahibal-an nila ang alang sa ADHD ug LD.
Hinumdomi ang Pagtambal sa ADHD ug LD
Importante nga tambalan ug ang ADHD ug ang LD. Pananglitan, kon ang imong anak adunay tambal aron sa pagtabang sa ilang ADHD, ang ilang mga problema sa kakulangan sa pagkat-on magpadayon. O kung sila nga nakadawat og tabang alang sa ilang LD, dili sila makadawat sa hingpit nga kaayohan kon sila nakigbisog sa ilang pag-focus ug pagpaubos.
Ang ADHD ni ang mga kakulangan sa pagkat-on mahimong mamaayo. Apan, wala kana magpasabut kanimo o sa imong anak nga dili makabaton og malampuson ug malipayon nga kinabuhi. Adunay daghan nga mga malampuson nga ADHDers nga adunay mga kakulangon sa pagkat-on, lakip si Richard Branson, founder sa Virgin empire, ug si Dr. Hallowell nga nagsulat sa kapin sa 20 ka mga libro ug nakatabang sa minilyon nga mga tawo nga adunay mga hagit sa ADHD.
> Mga Tinubdan:
Russell A. Barkley, PhD. Pagdala sa ADHD. Ang Kompleto nga Giya sa Awtoridad alang sa mga Ginikanan. Ang Guilford Press 2013.