Ang ting-init adunay usa ka paagi sa pag-aghat kanato. Ang tunghaan sa kalit lang nahimulag. Ang mga bata anaa sa balay. Mahimong bukas ang mga adlaw. Daghang mga bata ang moapil sa mga programa sa ting-init alang sa bahin sa panahon, apan ang uban dili.
Ang ting-init kasagaran usa ka tapulan, relaks nga panahon. Apan alang sa usa ka bata nga adunay ADHD , usa ka adlaw-adlaw nga buluhaton nagpadayon nga importante kaayo .
Sa panahon sa tuig sa ting-eskwela, mas lagmit nga imong himoon ang imong anak nga mosunod sa regular nga higdaanan, makamata ug panahon sa pagpangaon.
Kini importante sa panahon sa ting-init, ingon man. Ang usa ka eskedyul dili kinahanglan nga mahimong estrikto, apan ang mga adlaw magpadayon nga mas hapsay kung adunay mga gilauman ug prediktabilidad alang sa imong anak.
Mga Ideya sa Iskedyul sa Summer sa Imong Anak
- Siguroha nga ang eskedyul sa ting-init naglakip sa daghan nga makalingaw nga pisikal nga mga kalihokan sama sa outdoor play (lakip ang daghan nga sunscreen), pagbiyahe ngadto sa pool, maglakaw sa kasilinganan, pagbisikleta sa usa ka luwas nga lugar nga layo sa mga sakyanan, ug uban pa.
- Kon ang imong anak ganahan sa arte ug crafts, magplano og mga espesyal nga proyekto sa ting-init. Bisitaha ang imong lokal nga tindahan sa craft alang sa mga ideya. Mahimo pa nimo mahibal-an ang usa ka klase nga ikaw ug ang imong anak magkalipay. Ang ubang mga tindahan naghatag og libre nga mga demonstrasyon sa sulod sa tindahan o "naghimo ug nagdala niini" nga mga kalihokan.
- Pakigsulti sa imong anak mahitungod sa unsa nga matang sa mga butang nga gusto niyang iplano alang sa ting-init. Tingali gusto niya nga mobiyahe ngadto sa parke sa tubig, makat-on kung unsaon sa skateboard o bisitahan ang bag-ong ice cream shop. Idugang ang mga ideya sa imong anak ngadto sa listahan.
- Ayaw kalimti ang pagtugot sa panahon alang sa wala'y natukod, mahanduraw nga dula alang sa mga bata ug hilom nga oras alang sa mga tin-edyer.
- Aron mapadayon ang mga kahanas sa eskuylahan sa ting-init, ilakip ang adlaw-adlaw nga pagbasa ug mga kahimoan sa pagtuon Hangyoa ang magtutudlo sa imong anak kon adunay usa ka workbook nga iyang girekomenda alang sa edad sa imong anak ug sa lebel sa akademiko. Ang trabaho dili angay nga bag-o nga materyal, apan ang pagsusi lamang sa mga kahanas nga nakat-unan sa miaging tuig sa pagtungha.
- Pagplano og regular nga mga sinemana nga mga biyahe ngadto sa librarya aron ibaligya ang mga libro. Paggahin og panahon sa pagbasa nga magkauban. Himoa nga kini nga oras sa pagkat-on nga kalmado, walay pagpit-os, makalingaw lang.
- Paggamit sa usa ka dako nga kalendaryo sa pagsulat sa adlaw-adlaw nga mga kalihokan. Ilakip ang bisan unsang mga kampo, bakasyon, pagtudlo, ug uban pa. Kung adunay usa ka mas tigulang nga tin-edyer kinsa nagtrabaho, ilakip ang iyang eskedyul sa trabaho sa kalendaryo.
- I-post ang kalendaryo sa sentro nga lugar, sama sa kusina, aron kini makita sa tibuok pamilya.
- Iapil ang imong anak sa pagplano.
- Ribyuha ang eskedyul sa sunod adlaw sa miaging gabii.
- Gamita ang kalendaryo aron sa pag-andam sa imong anak alang sa umaabot nga gikatakda nga mga kalihokan sama sa paglangoy sa paglangoy o pagsugod sa usa ka adlaw nga kamping. Mahimo nga gusto sa imong anak nga makalabay sa mga adlaw sa kalendaryo samtang siya nagsugod sa kampo sugod.
Dili kinahanglan nga mag-eskedyul ka matag minuto sa adlaw. Ang ideya mao ang paghatag sa imong anak sa usa ka rutina sa ting-init nga mahimo nga mahibal-an, apan mapasibo.