Usa ka pito ka semana nga programa nga gipangulohan sa ginikanan nga makatabang kanimo nga makat-on sa pagtabang sa imong anak nga ADHD
Kon duna kay anak nga bag-o nga nadayagnos nga adunay ADHD , importante nga mahibal-an nga ang ADHD adunay epekto sa tanan nga bahin sa kinabuhi ug dako ang epekto sa imong pamilya. Kon ikaw ang ginikanan sa usa ka bata nga adunay ADHD, ikaw ang nagmatuto sa usa ka bata nga nagkinahanglan og dugang nga pagpailub, labaw nga pagdumala, pagtubo nga istruktura, ug labaw pa nga limitasyon sa paglaraw ug disiplina. Pagdugang sa paghugpong sa usa o duha ka igsoon ug sayon nga mobati nga nabug-atan ug gikapoy.
Importante ang suporta ug edukasyon bahin sa ADHD.
Ang mga klase naghatag og suporta ug edukasyon
Ang organisasyon nga Mga Bata ug Mga Hamtong nga may Atensyon-Deficit / Hyperactivity Disorder (CHADD) adunay usa ka maanindot nga programa sa pagbansay sa ginikanan nga gitawag nga Parent To Parent (nailhan usab nga P2P). Unsa ang talagsaon ug panaghiusa mahitungod sa P2P nga kini usa ka programa sa edukasyon ug suporta nga giplano alang sa mga ginikanan, sa mga ginikanan. Ang mga klase, nga naglangkob sa pito ka semana nga panahon, gitudlo sa certified P2P nga magtutudlo kinsa mga ginikanan sa mga bata nga adunay ADHD mismo. Ingon nga resulta, ang pagbugkos nahitabo tali sa mga magtutudlo ug sa uban nga mga ginikanan. Ang mga magtutudlo mahimong may kalabutan sa tanan nga mga kahigawad, kawalay kasiguroan, kakapoy ug pag-inusara nga sa kasagaran mahitabo kauban sa usa ka ginikanan sa usa ka bata nga ADHD. Nasabtan usab nila ang mga pangutana ug praktikal nga impormasyon mahitungod sa ADHD nga gikinahanglan sa mga ginikanan. Ang sulod sa mga klase gipasukad sa pinakabag-ong siyentipikong panukiduki nga anaa ug gi-update kanunay.
Ang mga ginikanan sa mga klase makakuha sa kahimtang sa impormasyon sa art ingon man sa panglantaw sa ubang mga ginikanan nga nagpuyo uban sa ADHD sa ilang kaugalingong mga pamilya.
Asa makakaplag sa mga klase sa P2P (Parent-to-Parent)
Ang mga klase sa P2P gipahigayon sa tibuok nasud ug mahimo usab nga magamit sa internet. Ang materyal nga gipresentar naghatag og praktikal nga mga himan ug mga pamaagi nga magamit sa mga ginikanan matag adlaw aron sa pagtabang sa pagsuporta sa ilang anak, mas maayo nga makadumala sa mga sintomas sa ADHD, ug sa pagpalambo sa kinatibuk-ang kinabuhi sa pamilya
Ang mga partisipante usab makadawat sa usa ka Ginikanan sa Magtutudlo sa Ginikanan kauban ang dugang nga impormasyon ug mga himan. Uban niini nga mga kahanas, ang mga ginikanan mibati nga adunay gahum ug makaduol sa ADHD uban sa dugang kahibalo ug pagsabut. Ang suporta nga ilang nadawat gikan sa magtutudlo ug ang gipaambit nga kasinatian uban sa ubang mga ginikanan sa klase tinuod nga bililhon ug mahimong kausaban sa kinabuhi.
Unsay Mahitabo sa mga Klase sa P2P?
Ang format sa pagbansay naglakip sa serye sa pito ka 2-oras nga mga klase. Ang mga hilisgutan naglakip
- Kasayuran sa ADD / ADHD
- Assessment sa Multimodal Treatment
- Pag-ugmad sa mga pamaagi sa Pag-angkon ug mga Positibo nga Panglihok nga mga Kalihokan
- Pagpalig-on sa mga Relasyon sa Pamilya
- Mga Katungod sa Edukasyon Alang sa Imong Anak
- Pagtukod sa Kal-ang Sulod sa Panimalay ug Tulunghaan
- Resiliency, Teen Challenges, ug Future Success
Mga Tinubdan:
Ruth Hughes, PhD. Interbiyo sa telepono / email correspondence. Oct. 14, 2008 ug Pebrero 27, 2009.
Karen Sampson, MA. Ang Ginikanan sa Ginikanan (P2P): Pagbansay sa Pamilya sa AD / HD. Magazine sa Pagtagad . Oktubre 2007.